本文摘要：2018年春渑池县曹端小学启动海量读者实验班，现如今已全面推行，从读者方法指导到读者评价指导，构成了一套原始而成熟期的课内课外阅读体系《曹端小学海量读者指导手册》。

2018年春渑池县曹端小学启动海量读者实验班，现如今已全面推行，从读者方法指导到读者评价指导，构成了一套原始而成熟期的课内课外阅读体系《曹端小学海量读者指导手册》。为检验其成果，12月24、25日，该校举办了读者能力测试。

　　此次测试在学校教导处的周密的组织下，别具一格，创意测试形式，邀家长代表走出学校参予测试，近距离体验学校的教学管理，感觉课外阅读带来孩子们的变化。一、二、三年级侧重口语，测试采行现场抽测的方法，四、五、六年级侧重笔试，采行现场做到试卷的方法，对学生古诗词累积和课外阅读、总结、理解能力等方面展开考查。整个考试现场有条不紊，学生落落大方的传达夺得了每一位家长的惊叹。　　此次活动，获得了广大家长的大力支持，对更进一步调动学生的读者积极性，协助学生教导自律读者的习惯，起着了强有力的前进起到。

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